En las últimas clases hemos formados grupos de 4 personas para construir un coche que funcione mediante luz solar gracias a una placa solar. Mi grupo esta formado por: Laura Fernández, Pelayo Fernández, Óscar Cano y yo, Silvia Alvariño.
Nuestro coche esta construido por un tetrabrik de leche, dentro del cual hemos colocado un motor que va unido mediante una goma a una polea, la cual hace girar las ruedas. Ésto hace que éstas últimas se muevan gracias el motor, que funcionará al estar conectado a una placa solar, es decir, funcionará con energía solar.
Sólo nos queda conectar los cables del motor con los de la placa, ya que actualmente esta funcionando con una pila. Aunque hacer que éste funcione con la placa nos esta dando problemas pues el motor tiene fuerza suficiente para funcionar pero no para llevar la goma.
Hemos decidido cortar un poco más el hueco de la goma para que circule mejor y añadirle un tope al motor para que ésta no se mueva.
martes, 30 de noviembre de 2010
domingo, 28 de noviembre de 2010
Ejercicio 8
1)Tipos de energía que utilizo:
- En el instituto: energía eléctrica y térmica.
- En la calle: energía luminosa y eléctrica.
- En mi casa: energía eléctrica y térmica.
2) - La máquina que más me facilita el trabajo es el ordenador que se abastece de energía eléctrica.
- Dentro de la máquina, la energía eléctrica funciona mandando sus electrones a mucha velocidad contra la pantalla y ésta se ilumina, por ejemplo.
3) Los aspectos más significativos de la factura son alrededor de un 12,5% de ellos de origen renovable, y un 78,5% de origen no renovable.
4) Las unidades de consumo son Kwh. Para transformarlas en julios : 1 kwh = 1000 x 3600= 3600000J.
5) Cada Kw/h cuesta o,1252 €.
6) Apagar las luces cuando no sea necesario; cerrar los grifos cuando no se estén utilizando; apagar el televisor en el botón de la pantalla y no con el mando a distancia; y no abusar de la calefacción.
- En el instituto: energía eléctrica y térmica.
- En la calle: energía luminosa y eléctrica.
- En mi casa: energía eléctrica y térmica.
2) - La máquina que más me facilita el trabajo es el ordenador que se abastece de energía eléctrica.
- Dentro de la máquina, la energía eléctrica funciona mandando sus electrones a mucha velocidad contra la pantalla y ésta se ilumina, por ejemplo.
- Sufre pérdidas de energía porque el ordenador irradia calor.
3) Los aspectos más significativos de la factura son alrededor de un 12,5% de ellos de origen renovable, y un 78,5% de origen no renovable.
4) Las unidades de consumo son Kwh. Para transformarlas en julios : 1 kwh = 1000 x 3600= 3600000J.
5) Cada Kw/h cuesta o,1252 €.
6) Apagar las luces cuando no sea necesario; cerrar los grifos cuando no se estén utilizando; apagar el televisor en el botón de la pantalla y no con el mando a distancia; y no abusar de la calefacción.
lunes, 22 de noviembre de 2010
Bombillas de bajo consumo
- Ventajas de estas bombillas:
Son “frías”: la mayor parte de la energía que consumen la convierten en luz que es lo que se espera de una bombilla. En cambio prácticamente la mitad de la energía que consume un bombilla incandescente se transforma en calor y no en luz.
Utilizan entre un 50 y un 80% menos de energía que una bombilla normal incandescente para producir la misma cantidad de luz. Una lámpara de bajo consumo de 22 vatios equivale a una bombilla incandescente que consume 100 vatios.
Una bombilla de bajo consumo de 18 vatios utilizada en lugar de una bombilla inscandescente de 75 vatios supone un ahorro de 570 kWh o Kilovatio hora a lo largo de toda la vida de la bombilla, lo que económicamente (precio medio en España) supone a ahorrarse 62 euros en ese período de tiempo. También significa reducir en más de media tonelada el CO2 arrojado a la atmósfera.
Las bombillas de bajo consumo duran hasta 10 veces más y solo cuestan siete veces más. “10 veces más” significa hasta 10 o 12.000 horas, que equivale a entre 5 y 10 años para un uso medio de tres horas al día a lo largo de todo un año. Las versiones “longlife” de algunos fabricantes pueden llegar a duplicar esta duración.
Una bombilla incandescente cuesta entre 5 y 10 veces su precio en electricidad para hacerla funcionar a lo largo de su vida —que es de entre 750 y 1.000 horas.
Si cambias cinco bombillas incandescentes (de las “normales”) por cinco bombillas de bajo consumo equivalentes (28 vatios) puedes ahorrarte unos 60 euros al año en electricidad. Y lo que es más importante, reducirás la emisión de gases del efecto invernadero en 340 Kg.
- Aunque no todo son ventajas, las bombillas de bajo consumo también tienen inconvenientes.Según informan desde Ecologistas en Acción, este tipo de bombillas contiene mercurio, una sustancia muy tóxica, por lo que a la hora de desecharlas deben ser tratadas como residuos peligrosos.
- Aunque no todo son ventajas, las bombillas de bajo consumo también tienen inconvenientes.Según informan desde Ecologistas en Acción, este tipo de bombillas contiene mercurio, una sustancia muy tóxica, por lo que a la hora de desecharlas deben ser tratadas como residuos peligrosos.
Por tanto, todos los usuarios deberíamos saber que estas bombillas al finalizar su vida útil deben ser depositadas en lugares de recogida adecuados y en contenedores especiales donde no puedan romperse para su posterior tratamiento y reciclaje.
También son más caras y son rentable cuando están mucho tiempo encendidas, pues consumen más energía durante el encendido.
También son más caras y son rentable cuando están mucho tiempo encendidas, pues consumen más energía durante el encendido.
- Más eficaces que las bombillas de bajo consumo son los diodos emisores de luz o LED (“Light Emitter Diode”) que en breve comenzarán a utilizarse en la iluminación, especialmente con la consecución de diodos emisores de luz blanca. Actualmente son cada vez más habituales verlos en linternas, pilotos de coches y como fuente de luz para los semáforos, además de los rótulos luminosos de siempre.
Presentación
Blog de Silvia Alvariño Álvarez 4ºA nº1
Instituto ISla de la Deva , Piedras Blancas.
Durante este primer trimestre vamos a crear un coche que funcione con una placa fotovoltaica.
Instituto ISla de la Deva , Piedras Blancas.
Durante este primer trimestre vamos a crear un coche que funcione con una placa fotovoltaica.
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